正しく行われれば、仮想通貨は子供たちに自分のお金に責任を持つ方法を示し、勤勉の価値を発見するのに役立ちます。
暗号通貨は投機の手段、つまり本質的な価値を欠く資産クラスとして片付けられることがよくあります。
しかし、これは、特にデジタル資産が金融教育のための最新のツールとしてどのように使用されているかを考えると、ナイーブで、開発が不十分で、誤った情報に基づいた議論です。
Jay-Z と Jack Dorsey は最近、5 歳から 17 歳の子供向けの専用クラスを備えた「The Bitcoin Academy」を立ち上げるために協力しました。
これらはすべて非常にエキサイティングで、まだ始まったばかりです。仮想通貨には、世界中の教室での金融教育を刷新する大きなチャンスがあり、サトシ・ナカモトが誰であるかを若者に伝えることをはるかに超えた魅力的なアプリケーションがあります。
活動中の暗号教室
「暗号教室」は目指すべきものですが、克服すべき課題もあります。多くの教育者は、日常の授業に Web2 テクノロジを実装することに取り組み始めたところです。デジタル資産は言うまでもありません。
恐怖は非常に現実的な障壁であり、仮想通貨がギャンブルやリスクの高い投資であるという認識が根絶されるまでには時間がかかります。安全性に関する懸念は、学校が安全性にカリキュラムのスペースを割く可能性が低いことも意味します。
それにもかかわらず、教育システムの失敗は、気候変動と人口を除けば、世界が対処しなければならない最も差し迫った問題の 1 つです。簡単に言えば、現在の教育モデルは、子供たちが入っていく世界に向けて適切に準備できていません。
8 歳と 9 歳の子供は、ブロックチェーンが何であるかを理解する必要も、プルーフ オブ ワークとプルーフ オブ ステークのニュアンスをマスターする必要もありません。しかし、彼らがすでに理解している概念に焦点を当て、21 世紀の経済をナビゲートするために必要な原則を構築する実践的なレッスンは、絶望的に不足しています。
この年齢の子供がいる人なら誰でも、小遣いが現在銀行カードにあり、オンラインにする必要があることをすでに理解しています. 現金はもはやそれをカットしません。子どもたちはオンラインのお金を使って、デジタル資産と現実の資産の両方を購入しています。
この支出は、子供たちが教室の外に住んでいる世界で発生します。Roblox や Fortnite を見てください。ジェネレーション アルファではメタバースのような体験への移行がすでに行われていますが、これらすべてを支える金融ツール、安全メカニズム、デジタル ID の管理方法に関する教育はほとんど存在しません。
これらの子供たちの多くはデジタル資産を所有し、すでに収益を上げていますが、デジタル所有権やデジタル資産の譲渡に関する構造化された教育モデルはありません。たとえば、NFT 対応のクリエーター エコノミーでは、11 歳から 13 歳の子供たちがアート コレクションを立ち上げ、Weird Whalesのクリエーターである Benyamin Ahmed やLong Necked Ladies のクリエーターであるNyla Hayes のように、大きな収益を上げています。
現在、教室内で最も人気のあるプラットフォームの 1 つは、世界中の 5,000 万人の学生が使用する仮想報酬システムである Class Dojo です。子供たちは仮想的に報われることに慣れており、すでにオンラインとオフラインのハイブリッドな生活を送っています。
現状を変えようとする試みが行われています。教育的なブロックチェーン ベースのイニシアチブにより、教師が作成したコースを NFT 形式で共同公開できます。収益は、さらに多くのリソースを作成するために使用できます。これらのコースを通じて、学生は Web3 の金融構造、ウォレット、およびメタバースをナビゲートすることに自信を持つことができます。親が積極的に監視できる、子供に安全な仮想通貨ウォレットも立ち上げられています。
教室で再現される現実の状況の重要性と価値は、最も重要です。そして、これらすべてに説得力のある特別な次元を追加する方法があります. 仮想トークンの使用方法を決定するために学生のチームが協力しなければならないとしたら?
デジタル所有権の概念は、今後の分散型経済の世界にとって絶対に不可欠です。特に、将来の世代は、銀行や中央集権型の取引所にこの管理権を与えるのではなく、自分たちの富を管理する可能性が高くなるからです。将来の世代には、お金を賢く使う方法を早期に知る権利があります。そして、ブロックチェーンの概念が幼い頃に気に入れば、豊かなキャリアに向けて準備する時間と機会を得ることができます。
これが重要な理由
この時点で、なぜこれらすべてに暗号通貨が必要なのか疑問に思うかもしれません. 学校ではすでに金融教育が禁止されていると主張したくなるかもしれません。しかし、これは真実からかけ離れたものではありません。
Student Beans が英国で行った最近の調査を見てください。平均して、若者はクレジット カードと当座貸越で 2,000 ポンド (2,171 ドル) の借金があります。なぜ?なんと 89% が、責任を持ってそれらを使用する方法を知らなかったと言っているからです. これは、現在の形での教育制度に対する忌まわしい告発であり、世界中の国々で再現されている状況です。さらに、52% が金利の仕組みを知らず、69% が予算の立て方についてさらなるガイダンスを求めています。
金融リテラシーの欠如は、メンタルヘルスに致命的な影響を与える可能性があります。そして、投資がどのように機能するか、そして貯蓄を増やす方法を理解することは、地球上のすべての人にふさわしいスキルです。暗号通貨は、富の世界を民主化し、謎を解き明かすのに役立ち、マイノリティ セクター全体でオンボーディングが史上最高に達しましたが、分散化された金融リテラシーの世界に向けて協力できるようにするには、何十億もの人々にメッセージを届ける必要があります。
Josh Cowellは、2010 年以来、ブロックチェーン技術と暗号のビルダー、スポークスパーソン、研究者、および擁護者であり、過去 10 年間、TradFi リスクで活動してきました。彼は XGo の製品責任者であり、暗号通貨を元の目標に戻すように駆り立てられていますが、それはすぐにお金を稼ぐことではありません。
免責事項。コインテレグラフは、このページのコンテンツまたは製品を推奨していません。入手できるすべての重要な情報を提供することを目指していますが、読者は、会社に関連する行動を起こす前に独自の調査を行い、その決定に対して全責任を負う必要があります。また、この記事は投資アドバイスと見なすこともできません.